Välkommen till Lektionsbanken där lärare inspirerar lärare med tips! Alla idéer har kopplingar till Lgr22.
Svenska årskurs 1-9Skapa förutsättningar att läsa, analysera och förstå en text genom att lyfta fram ett antal föremål som handlingen kretsar kring. Konkreta föremål hjälper elever att minnas händelseförlopp, karaktärer, relationer, miljöer, stämningar och symbolik.
Engelska årskurs 1-3Snap är ett engelskt kortspel för barn. När korten i elevernas högar matchar ska eleverna säga ”snap”. Den som är snabbast vinner paret.
Undervisning - RelationerEn uppskattad trivselaktivitet där eleverna ”tävlar” under lekfulla former. Den fungerar bra som en uppstart i början av terminen.
Lektionsbanken summerarUnder våren har vi publicerat fler än 100 lektionsidéer. I kategorin ord har cirka 30 nya tips tillkommit. Några av dem finns längre ned på sidan. Tack till alla som har bidragit! För att ta del av ett lektionstips om dagen – följ oss på Facebook.
OrdByggnadstermen fönster lånades under Hansatiden från tyskan.
OrdEngelskan hämtade ordet från hindi av sanskrit, jangala.
Bild årskurs 4-6Eleverna lär sig hantera flera tekniker i bildframställningen.
Slöjd årskurs 4-6Ett projekt som brukar fungera rätt så bra i femman.
OrdIdag är begreppet mest känt på grund av den tyske journalisten och författaren Günter Wallraff.
OrdSubstantivet quisling användes redan 1933, innan Vidkun Quisling ställde sig på Tysklands sida i samband med invasionen.
OrdSom verb finns ordet belagt under 1400-talet. På 1930-talet fanns en förståelse bland läkare om hur våld påverkade barn.
Engelska årskurs 4-9At an excavation a person was found together with these items. How did this person end up in the cave?
Svenska årskurs 7-9Eleverna skriver korta skildringar av vägen hem på fyra olika sätt. De tar del av varandras texter. En rolig lektion utlovas!
Engelska årskurs 7-9Ett grupparbete där eleverna samtalar på engelska: Rita hur kvarterets nya tomter ska se ut.
Svenska årskurs 7-9Lära sig vad som kännetecknar True crime, samt fundera på och värdera olika etiska aspekter i genren.
Slöjd årskurs 4-6Slöjda en nyckelknippa som kan fungera som ett mobilstöd.
Engelska årskurs 4-9En aktivitet som främjar muntlig interaktion i språk.
Svenska årskurs 4-9Ursprunget till den trojanska hästen är ett ypperligt tema för kreativt skrivande då legenden rymmer planer, list, handlingskraft, hemligheter, bedrägerier och överraskande omkastningar.
Svenska årskurs 4-9Lär eleverna en struktur för att formulera sin tankar i skrift.
Svenska årskurs 7-9Citat ur boken skapar underlag till olika aktiviteter när eleverna läser, analyserar, tolkar, samtalar och skriver om Carrie.
Svenska årskurs 4-9Uppmärksamma eleverna på vanliga språkfel i skrift.
Engelska årskurs 4-9Erövra orden i en dikt genom att lära in en den utantill.
NO årskurs 1-6Det gemensamma skrivandet stärker elevernas relation till ämnet och till skriftspråket.
Slöjd årskurs 4-6Inför uppgiften kan enkla ritningar av motiv, till exempel segelbåt, hjärta och träd, förberedas.
Bild årskurs 4-6Eleverna utforskar ljus, stämningar och kontraster genom att skapa dramatiska nattbilder med ritkol och vattenlöslig hobbyfärg.
Svenska årskurs 4-9Skapa intresse för ord, förstå vad ord betyder, samt lära sig strategier för att lista ut vad ord betyder och hur de kan användas.
Svenska årskurs 7-9Tidigt i läsningen brukar jag berätta att handlingen kommer att kretsa kring vissa saker (motiv). Eleverna får dessa ord på en liten lapp, som samtidigt kan fungera som ett bokmärke. Orden finns då nära till hands.
Svenska årskurs 7-9Läsa, samtala, skriva och tänka genom frågor till bokens samtliga tolv kapitel.
Bild årskurs 1-3Eleverna skapar en bild med djup och stämning genom att arbeta med flera lager, färgblandning och siluetter.
Fritidshem och idrottEleverna tränar koordination öga-hand, reaktionsförmåga, samt olika delar av kroppen.
Svenska årskurs 4-9Eleverna väljer en av bokens karaktärer och skriver allt den vet om den karaktären i jag-form.
Svenska årskurs 7-9Introduktion, ordlista, tankestopp och skrivuppgifter.
Svenska årskurs 4-9Uppmärksamma eleverna på språkliga fel med färgpennor.
Svenska årskurs 1-9Uppmana elever att samla på ord och uttryck som är okända i böcker de läser eller lyssnar på, till exempel vid högläsning i klassen. Samtala om orden och visa eleverna hur de kan använda strategier för att försöka lista ut betydelsen.
