Årskurs 7-9

Engelska

Föregående tips Nästa tips

Wanted

Syfte

Att efterlysa en person fordrar ett visst sorts språk och att orden väljs med omsorg. Detta är kanske ett lämpligt tillfälle att uppmärksamma synonymer och nyanser av ord, till exempel vilken skillnaden är mellan ”missing” och ”wanted”.

Läraren reflekterar

En rolig uppgift som lockar fram elevernas kreativitet! Och, som vanligt, när elevernas arbeten publiceras blir drivkraften större.

Metod och instruktion till eleverna

Den som läser beskrivningen ska snabbt skapa sig en bild av den efterlyste. Meningarna bör vara korta och innehållet i texten detaljrikt. Vaga minnesuppgifter och målande beskrivningar kan utelämnas. Ge eleverna förslag på hur de kan skriva. Några exempel som kan skrivas på tavlan är:

  • Write short sentences
  • Describe one detail at a time
  • Be specific (for example … shoe size 42 … instead of large shoes)
  • Structure (start with the whole person, the face, from head to toe)
  • What has the wanted person done?! What´s the reason for the search?
  • Don´t forget details like dates and places where the wanted person has been seen

Elevexempel

Wanted Elevexempel på väggen där eleverna skriver beskrivande texter i engelska
Eleverna skriver beskrivande texter på engelska - Wanted dead or alive

Fler arbetsuppgifter

  • Efterlys dig själv.
  • Efterlys en kändis.
  • Efterlys en erkänd brottsling!

Lgr 11 Förmåga (kopplingar till åk 6)

Formulera sig och kommunicera i tal (och skrift).

Centralt innehåll 

Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.

Kunskapskrav 

I muntliga och skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.

Kommentarer


    Läs vår personuppgiftspolicy
    Annons: Skrivdidaktik Lärarförlaget
    Annons: Förskolans nyhetsbrev