Gör något med formerna

Syfte

Att skapa en bild av former och samtidigt fundera på hur mycket runt omkring oss som faktiskt är geometriska former – en intressant och rolig insikt! Varför inte genomföra bilduppgiften i samband med att eleverna lär sig mer om geometri i matten?

Läraren reflekterar

Den fria formen i kombination med de förutbestämda formerna gjorde att eleverna både fick frihet att uttrycka vad de ville och samtidigt något att ”hålla sig i”. Jag tror att det var därför det blev en mycket uppskattad bilduppgift. Det var roligt att se, trots att formen var given, att bilderna blev så unika. Exempelvis så blev en cirkel ett djur, en fotboll eller en del av ett öga.