Gissa verbet – Siluetter

Syfte

Att uttrycka ett verb, i kroppslig rörelse, med en siluett. Det blir också ett tillfälle att öva upp färdigheterna att använda en sax!

Läraren reflekterar

Det är bra om eleverna har lite koll på kroppens proportioner och vad en siluett är. Varför inte visa några stiliserade ikoner eller streckfigurer – det kan ge eleverna både stöd och inspiration.

Metod

Visa först några exempel. Jag hittade ett omslagspapper med hundratals rörelser (verb) på:

Låt eleverna skissa på en figur och rörelse på ett kladdpapper tills de hittar en form, figur och ”rörelse” som fungerar och blir uttrycksfull. Överför skissen på ett svart papper. Klipp ut och klistra fast på färgat papper!

Gissa verbet – En samling siluetter

Samla alla siluetter på samma ställe och låt eleverna gissa vilket verb som döljer sig bakom bilden!

Lgr22 Syfte

Utveckla förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap.
Förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material.

Centralt innehåll*

Olika element som bygger upp form, yta samt för- och bakgrund i en bild, till exempel linjer och färg.