Expeditionen: Ord ur boken vi läser

Syfte

Lära sig nya ord i samband med läsning. Exempel med ordsamlingar och ordkunskapstest till Expeditionen av Bea Uusma följer med som PDF längst ned.

Läraren reflekterar

Det är intressant att ta del av elevernas tankar om ord. Hur uppfattar de ord och varifrån har de fått denna uppfattning? Tillsammans med de korrekta beskrivningarna av orden och elevernas (felaktiga) uppfattningar möter man en uppsjö av närliggande och kontrasterande ord. Att möta ord i förhållande till andra, flera gånger och i ett sammanhang är ordberikande.

Metod

Inför läsningen får eleverna tillsammans i par försöka gissa vad ett antal utvalda ord betyder. De antecknar sina antaganden. Därefter går jag igenom deras antaganden (och motiveringar) i helklass. Jag förklarar varje ord och skriver betydelsen. Eleverna skriver av.

Eleverna förhör varandra i par på olika sätt:

• Ordet sägs – kompisen förklarar.
• Förklaringen sägs – kompisen anger rätt ord.

Därefter läser vi. Eleverna stöter på orden i texten. Ibland stannar jag upp och förklarar ordet igen eller bara för att uppmärksamma ordet. Efter läsning skriver och bearbetar eleverna texten på olika sätt. Jag ser till att frågorna och aktiviteterna berör orden.

Före varje ny omgång av ord återvänder vi till de tidigare. Eleverna läser igenom förklaringarna och förhör varandra snabbt. Efter ett antal omgångar testar jag elevernas ordkunskap. Jag brukar inte ta med exakt alla ord. Jag gör ett urval baserat på vilka som förekommit ofta i undervisningen.

Lgr22 Syfte*

Utveckla förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer.

Centralt innehåll*

Ord och begrepp för att på ett varierat sätt uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Betygskriterier*

Eleven skriver olika slags texter med god språklig variation, väl fungerande struktur och innehåll samt god anpassning till texttyp, syfte, mottagare och sammanhang. Eleven följer språkliga normer på ett väl fungerande sätt.

* årskurs 7-9